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【摘要】:研究以南京市691名初中生为调查对象,采用问卷调查法,探讨了自杀意念强度与自杀危险性是否存在性别、年级差异,社会支持各维度上是否存在性别、年级差异,以及自杀意念与社会支持间是否存在相关性。结果发现:(1)初中生的自杀意念强度存在极其显著的年级主效应,自杀危险性存在非常显著的性别、年级主效应;(2)初中生的客观支持与对支持的利用度存在非常显著的年级主效应,主观支持存在显著的性别主效应;(3)初中生自杀意念与社会支持各维度之间均呈现出极其显著的负相关。 【关键词】:初中生; 自杀意念; 社会支持
目录 摘要 Abstract 1 前言-1 2 文献综述-1 2.1 概念界定-1 2.1.1 自杀意念-1 2.1.2 社会支持-1 2.2国内关于青少年自杀意念的研究-2 2.3国内关于青少年社会支持的研究-2 2.4 关于自杀意念与社会支持两者关系的研究-2 3 问题的提出-3 4研究方法-3 4.1 调查对象-3 4.2 调查工具-4 4.2.1 Beck自杀意念量表-4 4.2.2 社会支持评定量表(SSRS)-4 4.3 调查过程-4 4.4 数据统计-5 5 结果与分析-5 5.1初中生自杀意念的分析-5 5.1.1 初中生自杀意念的总体情况-5 5.1.2不同性别、年级初中生自杀意念的比较-5 5.2初中生社会支持的分析-6 5.2.1 初中生社会支持的总体情况-6 5.2.2 不同性别、年级初中生社会支持的比较-6 5.3 初中生自杀意念与社会支持的相关分析-7 6 讨论-7 6.1 初中生的自杀意念-7 6.2 初中生的社会支持-8 6.3 初中生自杀意念与社会支持的关系-8 7 结论-9 参考文献-9 致 谢-20 |