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【摘要】上世纪80年代兴起了以波兹曼为代表的童年消逝学说,对当代儿童童年文化的命运扼腕叹息。然而,儿童的声音是什么呢?新媒介环境下是否存在童年文化?本研究以儿童使用频率较高的新媒介QQ为主要研究平台,借助实地观察了解儿童在QQ空间的自我价值的展现、QQ群的同伴交往情况。通过观察,记录了儿童QQ参与的实际情况并对其进行文本分析,重点探究新媒介环境下的童年文化内容。通过研究发现,新媒介下的童年文化的主要特征是主体性与交互性强、儿童自爱以及儿童童趣。这对于我们认识儿童和理解童年文化命运有着重要的意义。
【关键词】新媒介 童年文化 同伴交往
目录 摘要 Abstract 一、研究缘起-1 二、问题界定-1 三、概念界定-2 (一)新媒介-2 (二)童年-2 (三)童年文化-2 四、文献综述-3 (一)国内外新媒介与童年文化的研究-3 1.国外相关研究-3 2.与本论文相关的国内研究-4 (二)不同媒介对童年文化融合发展研究的述评-6 五、研究过程与方法-7 (一)参与观察法-7 1.进入现场-7 2.从“完全的参与”到“观察者的参与”-7 (二)文本分析法-8 1.介入方式-8 2.维度的建立-9 (三)访谈法-9 1.对象的选择-9 2.内容的选择-9 六、研究的结果与分析-10 (一)资料的整理-10 1.QQ空间:表演的自我-10 2.QQ群:同伴的交往-13 3.网络游戏:爱玩的本性-17 (二)资料的分析-19 1.一级编码-19 2.二级编码-21 3.三级编码-22 七、研究结论-22 (一)主体性与交互性-22 (二)自我中心:自爱-23 (三)身份认同:童趣-23 八、反思与不足-24 参考文献-25 致谢-26 |