摘要：二零二零年初，新冠病毒开始出现并迅速蔓延，因为病毒的肆虐传播，导致武汉封城、全国空城宅家的景况，全国文化活动全部暂停，经过国家全面且强有力的联防联控，目前取得初步成效，疫情得到有效控制。当人们都将关注点放在防控疫情及全球疫情状况的时候。文化教育产业却因为疫情原因造成不同程度上的影响，受到前所未有的考验。各大景区开始停业、博物馆也开始闭馆、电影院也开始关闭，可以说文化产业面临着新的冲击，但困难也意味着机遇，文教产业也迎来转型期。我们应抓住线上教育产业迎来春天、新兴数字文化产业迅猛发展、传统文化教育产业经营的互联网升级等机遇；同时疫情带来的连锁反应、线上技术支撑欠缺、疫情对文化教育产业经济循环的冲击等挑战也亟待解决。为此，本文提出以下对策：大力推进文化教育企业的供给侧结构性改革、充分发挥文化金融与资本市场的扶持作用、由国家出面建立教育的国家标准、加强技术支持和重视因材施教。

关键词：新冠疫情 文化教育产业 机遇 挑战

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究背景及研究意义-1

1.2 文献综述-1

2 新冠疫情对文化教育产业的影响-2

2.1 疫情破坏文化消费循环-2

2.2 文化旅游因疫情而错失红利-3

2.3 影视行业的贺岁档遭遇撤档危机，票房未知-3

2.4 停课不停学，教育转线上-3

3 新冠疫情下文化教育产业面临的机遇-3

3.1线上教育产业迎来春天-3

3.2 加快新兴数字文化产业的迅猛发展-4

3.3 加速传统文化教育产业经营的互联网化升级-4

3.4 加剧文化产业结构的优化调整-5

4 新冠疫情下文化教育产业面临的挑战-5

4.1 连锁反应-5

4.2 互联网+文化产业创新发展的不稳定性-6

4.3 疫情对文化教育产业经济循环的冲击-6

4.4 数字技术助力“文化+”产业融合面临阻力-6

5 文化教育产业应对新冠疫情冲击的对策建议-7

5.1 及时应对疫情对文化教育产业的短期冲击-7

5.2 促进产业融合，“文化+”持续创造新的经济增长点-8

5.3 充分发挥文化金融与资本市场的扶持作用-8

5.4 建立教育的国家标准、加强技术支持和重视因材施教-9

参考文献-10

致  谢-11