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内容摘要:内容摘要:逃课,在当今大学已然成为了一门“必修课”。本文采用自编的“XX学院逃课问题调查问卷”,对随机抽取的XX学院100名学生进行了调查。本文采用定量研究的方法,在调查问卷的客观数据中,从不同性别,年级,专业的学生逃课率;不同课程逃课率,隐性逃课率,对逃课态度,逃课课程挂科率的差异;多选题的统计描述,可以看出逃课后去做的事情哪个最多,哪个最少,逃课的原因的构成情况,隐性逃课在课堂上做的事情的构成情况等各方面做全面的研究。同时辅以面对面访谈的调查方式,挖掘学生逃课的具体表现和深层缘由。并提出符合学生意愿,有益于改善逃课问题的结论与建议。调查发现逃课率高达94%,隐性逃课率高达97%;但逃课导致的挂科率仅为12%;学生逃课的主要原因是“认为通过自习或考前突击可以通过考试”和“对课程安排或课程内容不满意”。可见逃课对于挂科影响较小。学生更希望通过合理的课程安排和改善课程内容来改善逃课问题。 关键词:XX学院 逃课 逃课率 逃课原因
目录 摘要 Abstract 一、调查对象和分析方法-4 (一)调查对象-4 (二)调查问卷-4 (三)访谈调查-4 (四)分析方法-5 二、学生逃课问题总概况-5 (一)调查对象的基本特征-5 (二)不同基本特征的逃课相关率比较-6 (三)学生总体逃课行为及原因调查结果-9 三、结论分析和改善建议-12 (一)结论分析和讨论-12 (二)改善措施和建议-15 参考文献-16 附录:XX学院逃课问题调查问卷-18 |