摘要:标点符号作为语言记录的辅助材料，在书面语中起着重要的作用。当今大学生在使用标点符号时，出现了一系列不规范问题：对相近用途的标点符号的混淆使用、对不常见用法的生疏使用、一逗到底的错误使用等等。仔细深究这样状况的背后原因，不得不让大学生们反省，也让学校和社会反思自身存在的缺陷，由此加强标点符号使用的规范性与强制性、提高学校相关教学的质量以及重视度、提高学生自身的素养，营造社会优良的规范化氛围已变得迫在眉睫。

关键字 标点符号；使用；规范性；态度

Abstract:Punctuation as auxiliary material language records, plays an important role in written language. Today's college students in the use of punctuation, emerged a series of non-standard: for similar purposes of confusing the use of punctuation, not a common usage of new use, a tease what errors etc.. The reason behind this situation carefully studying, have to let the students to reflect on, defects also let schools and society to reflect on their own existence, thereby strengthening and mandatory, standardized punctuation improve school teaching quality and the degree of importance, improve their own quality, creating an atmosphere of social good specification has become imminent.

Keywords   Punctuation  Use  Normative  Attitude

　　　当代社会有很多对于标点符号使用的调查研究：秦和平探讨了科技期刊中著录符号、连接符号、运算符号等的规范正确使用，韦建华强调英汉语中对于标点符号的转换使用，陈旭、刘宏、杨悦三人探索了论文中标点符号规范使用出现的问题。这些调查和研究，侧重于某一领域内的标点符号的使用情况，而且没有提出解决对策。

　　　本文以当代大学生为调查对象，调查大学生的标点符号使用情况，并且分析当代大学生使用标点符号不规范的原因，并提出相应的解决对策。