浅谈对“先学后教,自主成长”教学模式的认识与思考.doc

资料分类:精选论文 上传会员:小魏同学 更新时间:2014-12-27
需要金币500 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:16639
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:鉴于教学模式在教育中的价值以及对学生的自主性的重视,本文提出了这种“先学后教、自主成长”的教学模式,对这种新的教学模式进行分析与思考。本人结合教学模式理论,通过对文献的分析与教学案例的研究,总结出这教学种模式的特点与优点,进而向大家倡导这种教学模式的运用,为了能帮助学生提高学习能力激发学生的兴趣。

[关键词]: 教学模式;先学后教、自主成长;特点;价值

 

目录

摘要

Abstract

前言1

一、研究的缘起1

二、有关教学模式的研究2

三、“先学后教,自主成长”的教学模式4

(一)“先学后教、自主成长“教学模式的基本理论依据4

(二)“先学后教、自主成长”教学模式的教学程序和特点5

(三)“先学后教、自主成长”教学模式中学生的主体性13

四、对“先学后教、自主成长”教学模式的思考14

结语 15

致谢 16

参考文献 17

相关论文资料:
最新评论
上传会员 小魏同学 对本文的描述:从实践角度说,先学后教成效显著,突出表现在:一是学生学习的积极性、主动性、责任感大大提高了,学习成了一种自觉的行动;二是学生的自信心和独立学习能力大大增强了,学习......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: