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摘要:评价学生学习能力的最终目标是鼓励更多出色的学生努力学习争取得更好的成缋,与此同时激那些励基础相对来说比较薄弱的学生树立一定的信心,不断取得进步。但是,现行的评价方式仅仅是单纯的根据"绝对分数"来评价学生的学习能力,没有重视基础条件的差异;这样一来,好学生往往会越战越勇、努力学习,而学习劲头不足的同学则会更加消极,甚至失去对学习的兴趣。 本文的设计工具是MATLAB,其功能是利用MATLAB设计一个学生成绩管理系统。整个系统由四大模块组成,分别是成绩导入模块、简单统计模块、成绩分析模块以及生成报告模块。所有学生的成绩都被记录在excel表格里面,通过对这一系列数据的分析,我们可以对学生的学习能力、考试状态以及教学水平等方面进行评估,从而为教学管理工作提供可贵的建议。本研究从实际出发,解决的不单单是某一个问题,而是对某一类问题的思路归纳与概括。要对需要分析的学生成绩进行采集并导入到系统中,然后利用各种数学方法对其进行分析,进而对分析结果评估,打印成绩报告。
关键词:收录统计;分析报告;成绩管理
目录 摘要 Abstract 1 绪论-1 1.1 课题研究背景及意义-1 1.2 国内外研究现状-1 1.3 主要研究内容-2 2 系统总体方案设计-3 2.1 系统功能需求-3 2.2 系统方案设计-4 2.2.1 系统总体设计方案-4 2.2.2 功能模块介绍-4 2.3本章小结-5 3 系统功能设计与实现-6 3.1 系统原理-6 3.2 系统的设计与完成-8 3.2.1 主环境的设计-8 3.2.2 导入成绩-8 3.2.3 统计数据-9 3.3 本章小结-13 4 系统应用示例分析-14 4.1 系统的应用-14 4.2 运行结果-19 4.3 生成报告-19 4.4 本章小结-20 结 论-21 参 考 文 献-22 致 谢-23 |