摘要：随着经济全球化和知识经济时代的到来，各国对人才的需求日益趋向于多元化，同时，伴随着我国新高考制度改革的深入，生涯教育逐渐成为我国中学教育的重要组成部分。

本文以S中学为研究对象，对其实施生涯教育的现状进行调查分析，以此探讨目前普通中学开展职业生涯教育存在的问题，并从社会、学校、家庭、学生自身这四个方面提出相关建议，以期能为学校实施生涯教育提供一定的参考意见，为学生实现自己的人生价值和未来职业理想提供支持。

关键词：S中学；生涯教育；现状；对策

目录

摘要

ABSTRACT

1 引言-1

2 相关文献研究-1

2.1 相关概念界定-1

2.1.1 生涯-1

2.1.2 生涯教育-2

2.2 国内外研究现状-3

2.2.1 国外生涯教育研究现状-3

2.2.2 国内生涯教育研究现状-4

3 S中学实施生涯教育的现状分析-5

3.1问卷调查-5

3.2调查结果分析-6

3.2.1 S中学学生自我认知情况-6

3.2.2 S中学学生生涯决策情况-7

3.2.3 S中学生涯教育开展情况-9

4 S中学生涯教育存在问题分析-10

4.1学校层面-11

4.1.1职业生涯教育体系不完整-11

4.1.2专业的师资力量严重匮乏-11

4.2家庭层面-12

4.3学生层面-13

4.4社会层面-13

5 建议-14

5.1学校层面-14

5.1.1完善职业生涯教育体系-14

5.1.2加强师资队伍的建设-16

5.2家庭层面-17

5.3学生层面-17

5.4社会层面-18

6 结语-18

参考文献-20

致    谢-22

附    录-23