XX学院体育专业学生学习游泳的动机调查与分析_体育教育.doc

资料分类:教育理论 上传会员:18389978 更新时间:2014-09-26
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摘要:在我校,只有体育专业大四开设了游泳课,但是整个体育专业学生对于这项运动的参与度却较高,本文采用文献资料法,问卷调查法,访谈法,统计分析法等研究方法,分析探讨导致产生这种现象的一系列因素,旨在帮助学生更好的从事体育运动项目。

关键词:体育专业; 游泳; 学习动机

 

目录

摘要

Abstract

前言-5

1研究对象与方法-5

1.1研究对象-5

1.2研究方法-5

2体育动机的概念及其形成因素-5

3调查结果与分析-5

3.1 学校专业课学习兴趣的现状-5

3.2 体育专业各年级学生学习游泳的动机差别-6

3.3 学生游泳运动技能掌握及应用情况-7

3.4 分析影响体育专业学生学习游泳的动机-8

3.4.1 行为的目标(诱因)-8

3.4.2 个体需要(内驱力)-8

3.4.3 诱因、内驱力的关系-8

4结论与建议-9

4.1结论-9

4.2建议-9

4.2.1 由老师领导、组织各级学生之间的学习生活交流,强化学习动机-9

4.2.2 改革游泳选修课,满足学生的需求-10

4.2.3 由学校统一组织报名行业资格培训,为创造更多就业机会提供平台-10

参考文献-11

附  录-12

致  谢-13

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上传会员 18389978 对本文的描述:现如今已经成为许多人锻炼身体的主要方式,市场需求也越来越大。同时笔者身为南京晓庄学院体育专业的学生,发现我校体育专业的学生对于游泳运动的参与度较高,所以想对学生学......
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