陶行知健康教育思想的研究.doc

资料分类:教育理论 上传会员:小玲老师 更新时间:2016-11-01
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摘要:陶行知(1891-1946)是我国伟大的教育家,他提出了以生活教育为基础,以终身教育为纲的人民教育理论,健康教育是其人民教育理论的重要组成部分。本文运用文献资料的研究方法对陶行知健康教育思想进行了解读,主要研究了背景,内涵以及它的现代价值等几方面 ,从而得出陶行知健康教育思想的前瞻性和对现代健康理念的影响。

关键词:陶行知;健康教育思想;健康第一

 

目录

摘要

Abstract

1. 前言-4

2.陶行知重要教育思想的解读-5

2.1生活即教育-5

2.2 社会即学校-5

2.3教学做合一-6

3.陶行知健康教育思想的解读-7

3.1陶行知“健康第一”教育思想的背景与由来-7

3.1陶行知“健康第一”教育思想的表现-7

3.1陶行知“健康第一”教育思想的意义-8

4. 陶行知健康教育思想的现代价值-8

4.1陶行知健康教育思想对学校体育改革的作用-9

4.2陶行知健康教育思想对现代生活方式的作用-10

参考文献-11

致谢-12

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最新评论
上传会员 小玲老师 对本文的描述:现在的“综合实践”课程的开设就非常符合陶行知先生的理论。在教学中应做好学校和社会的联系,加强社会实践,引导学生从实际生活中发现问题,提出问题,应避免教育内容的过时......
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