摘要：对外交往史是初中历史课堂教学中重要的教学内容。在教学过程中，通过教师向学生教授对外交往史的内容，以达到逐步培养学生基本的外交意识的目的。本课题将以文献分析法、案列分析法为主要研究方法，辅之以其他研究方法对选题进行研究。本文首先分析初中历史教材中对外交往意识教育的必要性；然后理清初中历史教材中对外交往意识教育的主要内容，最后再针对当前的问题提出在初中历史教学中贯彻对外交往意识教育的教学建议。企图通过在初中教学中对外交往意识教育的现状分析，找到合适的方法和策略，推动历史教学的科学性进步和促进学生的发展。

关键词：对外交往意识  初中历史  教学方法

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）选题意义-1

（二）研究现状-1

（三）“对外交往”释义-2

二、初中历史教学中对外交往意识教育的必要性-2

（一）初中历史课程标准的要求-3

（二）社会主义接班人的必备素养-3

（三）推进人类命运共同体建设的必然选择-4

三、初中历史教材对外交往史内容分析-4

（一）统编版中国历史-5

（二）统编版世界历史-7

四、初中历史教学贯彻对外交往意识教育的教学建议-8

（一）坚持以学生为主的教学理念-8

（二）发挥教师引导作用-8

五、结语-9

参考文献-10

致谢-11