摘要：历史教育问题值得重视，党的十八大以来，“四史”教育愈加得到关注。“四史”内容浩繁，是中国共产党人坚持初心使命，艰辛探索的重要记载。统编教材《中外历史纲要》的内容与“四史”教育密切相关，进行改革开放史教育，系统地回望我们实行改革开放以来走过的发展历程，有利于正确认识这一段历史，有利于进一步深化改革，坚持中国特色社会主义道路。要基于《中外历史纲要》进行改革开放史教育面临着教材内容庞杂、教学过程中处理好与思政课的区别等困境，笔者提出可以联系实际生活，凸显价值引领，创设历史情境等解决途径。当然，要结合《中外历史纲要》进行“四史”教育，发挥其教育作用，还存在一些值得思考的问题，需要进一步探究。

关键词：“四史”教育  统编教材  《中外历史纲要》  改革开放史教育

目录

摘要

Abstract

绪论-1

一、“四史”教育之改革开放史教育-4

（一）“四史”教育的主要内容和意义-4

（二）改革开放史教育的内涵-5

（三）进行改革开发史教育的深刻意义-5

二、统编历史教材《中外历史纲要》与改革开放史教育-7

（一）《中外历史纲要》指向“四史”教育-7

（二）《中外历史纲要》中的改革开放史相关内容-7

三、基于统编历史教材《中外历史纲要》进行改革开放史教育-9

（一）改革开放史教育中面临的困境-9

（二）改革开放史教育实施的途径-10

1.大单元学习-10

2.联系生活与时事-10

3.创设历史情境-11

4.问题探究-11

5.坚持正确价值导向-12

（三）改革开放史教育中应注意的问题-12

结语-14

参考文献-15

致谢-17