大众传播语境下的网络阅读研究.doc

资料分类:人文社会 上传会员:南宋才女 更新时间:2020-09-20
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摘要:互联网技术、数字技术、多媒体技术正在推动着媒介性能发生巨大变化。在如今这个媒介功能日益交互、开放、自由的时代,信息网络的发展衍生出了全新的阅读方式。网络媒体凭借这自身独特的优势正在消解着纸质媒体的种种局限性,这就使得网络阅读正朝着内容海量、主体多元等方向发展。本文从著名传播学家拉斯韦尔的“5w模式理论”着手,结合阅读本身的特点,从传播者、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果这五个方面探讨传播语境下网络阅读方式的转变并对相关问题进行思考。

 

关键词:网络阅读;传播者;受众;拉斯韦尔

 

目录

摘要

Abstruct

第一章 绪论-2

第一节 选题缘由-2

第二节 学术成果回顾-2

第三节 本文的总体构思-2

第四节 资料来源-3

第二章 网络阅读发展与演变-3

第一节 网络阅读概述-3

一、网络阅读定义-3

二、网络阅读的类型-3

第二节 网络阅读与媒介的关系-4

第三章 拉斯韦尔传播模式下的网络阅读模式的解读-5

第一节 拉斯韦尔的传播模式概述-5

第二节 网络阅读传播者的多元化-6

第三节 网络阅读传播内容的碎片化-7

第四节 网络阅读传播渠道的多样化-8

第五节 网络阅读传播对象的扩大化-9

第四章 网络阅读存在问题-9

第一节 网络谣言问题-9

第二节 信息安全问题-10

第三节 “信息茧房”问题-10

第五章 网络阅读问题的解决举措-11

第一节 拓展网络空间,均衡社会议题-11

第二节 净化信息环境,营造阅读氛围-12

第三节 提升把关标准,引导阅读方向-12

第四节 提升媒介素养,培养阅读能力-12

第五节 加快信息立法,规范阅读环境-12

结束语-13

参考文献-14

致谢-15

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上传会员 南宋才女 对本文的描述:近些年来,有不少学者和专家对这方面有所研究,如:曾克宇在2007年发表了《网络时代的大众阅读——“网络阅读”研究综述》、 李守秀在2017年发表了《加强网络阅读指导 发挥网络资......
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