摘要:“压强”是初中物理的重点知识内容，笔者在担任顶岗实习教师期间发现学校实验室器材问题突出，其中“压强”系列教具的严重不足是一个典型代表。

 “压强”的教学主线依次是固体压强-液体压强-气体压强，教学重点是压强概念及其应用，教学难点是概念的理解、压力与压强的计算等。教材中为了突破教学重点和难点，安排了一定数量的演示实验和探究实验。但是，实际教学中依然存在教具短缺和效果不佳等问题，不少学生对固体压强和液体压强的本质区别感到疑惑，自制教具来辅助教学显得非常必要。于是笔者自制固体压强系列教具、液体压强系列教具、大气压强系列教具，并将这些教具应用的教学实践中。实践表明，这些教具能够很好的激发学生的学习兴趣，提高物理课堂的教学效率，建立有模型的物理课堂，突破易错的知识点，取得良好的教学效果。

关键词：压强；自制教具；教学应用；效果

目录

摘要

Abstract

前 言1

1.压强的教学重点与难点- 1

1.1教学重难点-1

1.2教材中的实验和教具-2

1.3压强的认识误区-3

1.4研制压强系列教具的必要性-5

2. 压强系列教具的制作与优化-5

2.1固体压强组合教具设计-6

2.2液体压强组合教具设计-7

2.2.1液体压强组合教具设计-7

2.2.2液体压强组合教具设计-9

2.3大气压强组合教具设计-12

3.压强系列实验教具的教学应用与效果-14

3.1固体压强系列实验教具的教学应用和效果-14

3.2液体压强系列实验教具的教学应用和效果-15

3.3大气压强实验教具的教学应用和效果-16

4.总结-17

参考文献18

附录 19

致谢 21