【摘要】瑞士作家约翰娜·斯比丽与加拿大作家露西·莫德·蒙格玛利同作为十九世纪末二十世纪初资本主义飞速发展时代下的女作家，她们把作为儿童文学作家的责任义务和她们时代女性的角色融于一体，创作出颇具教育启发意义的儿童文学。本文欲从两位作家的代表作《海蒂》与《绿山墙的安妮》出发，比较这两位在社会大发展背景下的新时代儿童主人公形象。尽管海蒂与安妮有许多相同的经历，但同时她们的觉醒程度、冲破困境的方法、以及成长的方式又显然存在差异，通过分析这些差别，我们可以窥看到斯比丽与蒙格玛利在儿童观和教育观上的不同。

【关键词】环境；意识；困境；儿童成长

目录

摘要

Abstract

引  言-1

一、环境对成长的影响-2

(一)阿尔姆山上的小精灵-2

(二)绿山墙飞扬的想象力-3

二、儿童意识的觉醒-3

(一)追求自由的灵魂-4

(二)意象构建冲破自我-4

三、成长的困境-5

(一)城市的禁锢-5

(二)性格缺陷和人生抉择-6

四、历练中获得成长-7

(一)兽性到人性的蜕变-7

(二)从支离破碎走向整体-7

结  语-8

参考文献-10