【摘要】：轮滑运动是我国一项较为刺激的新兴运动项目，参与轮滑运动的群体以青少年学生为主，参与轮滑运动能够很好的提高学生的速度、灵敏、协调、力量等素质，对于提高参与者的体质健康有较好的促进作用，本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地观察法、数理统计法等方法对南京市鼓楼区小学开展轮滑运动情况进行调查研究，从教学内容、教学手段、考核标准、评价机制，场地和器材等情况进行分析等情况进行分析，调查结果显示鼓楼区小学有2所没有开设轮滑课，缺乏轮滑专项的体育教师和校领导的不重视是没有开设轮滑课的主要原因。根据轮滑运动开展过程中存在的问题提出针对性的建议，为南京市鼓楼区小学轮滑运动的发展提供一系列的对策。

【关键词】： 南京市鼓楼区；小学；轮滑运动； 

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摘要

Abstract

1.前言-5

2.研究对象和方法-6

2.1研究对象-6

2.2研究方法-6

3.调查结果与分析-7

3.1南京市鼓楼区小学轮滑课开设现状-7

3.1.1轮滑课开设情况-7

3.2轮滑教学现状分析-8

3.2.1轮滑教学内容安排分析-8

3.2.2轮滑教学考核方式安排分析-9

3.2.3轮滑教学方法的分析-9

3.2.4轮滑教学课时安排分析-9

3.2.5轮滑教学课安排年级分析-10

3.3南京市鼓楼区小学轮滑师资情况-10

3.3.1南京市鼓楼区小学体育师轮滑专项情况-10

3.3.2南京市鼓楼区小学体育教师参加轮滑培训情况-10

3.4 南京市鼓楼区小学轮滑场地、器材情况分析-11

3.5学生对轮滑教学评价分析-12

4.结论与对策-12

5.建议-13

参考文献-14

致谢-14