摘要: 篮球运动作为体育课程中一项重要课程，受到教育部门和学校的高度重视。通过篮球运动可以提高学生的身体素质，促进学生的身心全面发展，中小学篮球运动课程开展就是为了适应现代教育的改革深入,成都市中小学篮球运动在学校体育中的开展对于高师体育专业学生提出了新的目标和要求。为了进行新课标的开展，高师体育专业的篮球课程设置也日趋完善。本文通过问卷调查法、观察法等对成都市市区及成都市农村地区个别中小学篮球运动开展的现状进行随机抽样调查研究。通过对于成都市部分中小学进行问卷调查显示，发现其中存在师资力量问题、运动场地问题、学生对于篮球运动训练价值认识不足以及学校的重视程度等问题。通过这些调查结果，从而找到与高师体育专业篮球设置存在的关系，并提出设置高师篮球课程的对策。希望通过本篇论文为高师体育专业篮球课程改革提供一定的理论依据。

关键词：成都；中小学;篮球;高师;课程;改革

目录

摘要

ABSTRACT

1.前言1

1.成都中小学篮球运动现状1

1.1成都中小学篮球运动的概述1

1.2研究对象1

1.3研究方法1

1.4成都市中小学学校篮球场地现状1

1.5学校重视支持篮球运动开展的情况2

1.6篮球教师配备情况2

2.成都中小学篮球运动发展中存在的问题3

2.1体育教师总体师资力量有待提高3

2.2学校篮球运动场地质量偏低3

2.3学生对篮球运动的训练价值认识不足4

2.4 学校没有篮球教学课程,不重视篮球运动发展4

3.高师体育专业篮球课程设置现状及存在的问题5

3.1课程设置不合理，相互衔接性不强5

3.2传统的课程目标与教学实际脱节5

3.3教学大纲偏重竞技性，忽视健身性、娱乐性5

3.4体育教师培训较欠缺，忽视实践教学的安排5

3.5 教学方法与手段专业专门化，不符合中小学教学实际5

4.通过研究总结后对高师体育专业篮球课程改革的建议5

4.1重视中小学体育篮球运动课程设置，切合中小学的身心特征5

4.2创新教学大纲，根据教学实际修订课程目标5

4.3创新教学方式方法与手段，增加师资力量的投入与分配6

4.4丰富教学内容，提高学生对于篮球训练价值的认识6

5.结论6

参考文献7

致谢8

附录1：成都市中小学篮球运动开展现状的调查问卷9