大学生体育用品消费者品牌认知要素研究.doc

资料分类:本科论文 上传会员:兔宝宝 更新时间:2020-07-29
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摘要:大学生作为一个特殊的消费群体,有着独特的消费方式和消费心理。品牌消费正日益成为当代大学生的一种消费方式。高校市场已经成为当下体育运动品牌争夺的主流。大学生在现实中不仅有着巨大的体育消费需求,同时也是各企业潜在争夺消费者的关键。品牌是企业重要的无形资产,树立并维持一个好的品牌形象,对企业具有重大的意义。通过阅读相关资料信息,采用问卷调查的方法,对当今大学生体育品牌消费观念和品牌认知情况进行分析,并提出我国体育用品品牌针对大学生提高品牌认知的对策。因此,企业在塑造品牌形象过程中,有必要锁定大学生这特殊的消费群体,分析大学生体育品牌消费的特点及原因,制定出塑造品牌的措施,分析当代大学生对体育品牌消费的心理,分析品牌的内涵与特征,对于引导大学生思想心理的健康发展,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观,倡导积极文明向上的良好的社会主义新风尚,推动社会的全面进步发展具有十分重要的意义。研究结果表明,影响大学生品牌认知的关键要素有五个,即:个性特质相符、代言人形象支持、视觉体验、产品品质和运动功能创新。本文以安踏为例,通过以上五个关键要素分析安踏的品牌认知现况,并提出相应的提升策略,以提高大学生对安踏品牌的认知。

 

关键词:大学生;体育品牌;认知要素;认知维度

 

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

(一)研究背景-1

(二)研究目的及研究意义-1

1. 研究目的-1

2. 研究意义-2

(三)研究内容-2

二、相关理论概述-3

(一)品牌认知含义-4

(二)品牌认知维度-5

(三)品牌认知对消费者购买的影响-6

(四)提高消费者品牌认知的途径-7

三、大学生体育用品品牌认知要素调查研究-8

(一)问卷设计-8

1. 研究对象-8

2. 研究方法-8

(二)调查对象基本情况统计分析-9

1. 大学生专业构成情况-9

2. 大学生年级分布情况-10

3. 大学生消费水平情况-10

(三)调查问卷关键问题分析-11

1. 品牌偏好分析-11

2. 品牌偏好原因分析-11

3. 体育用品购买原因分析-12

4. 品牌重复购买原因分析-12

(四)关键指标体系构建-13

四、大学生体育用品品牌认知提升策略——以安踏为例-14

(一)安踏品牌简介-14

(二)安踏大学生品牌认知分析-15

1. 个性特质相符要素-15

2. 品牌形象代言人要素-15

3. 视觉体验要素-17

4. 产品品质要素-18

5. 运动功能创新要素-18

(三)安踏品牌认知提升对策-19

1. 个性特征提升策略-19

2. 形象代言人调整策略-19

3. 视觉体验优化策略-19

4. 产品品质改进策略-20

5. 运动功能创新策略-20

结论-21

参 考 文 献-22

致谢-23

附 录-24

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上传会员 兔宝宝 对本文的描述:为了合理而健康地引导高校大学生的体育消费,使高校的体育市场蓬勃发展,增强体育用品制造商的市场竞争力,进一步扩大大学生体育用品的消费市场,加强高校精神文化的建设,诸......
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