摘要：近几年，媒体报道的教师体罚事件数量逐年攀升，引起了社会广泛关注。无论是体罚或是变相体罚，都损害了学生的身心健康和人格尊严，侵犯了学生的合法权益，甚至还会威胁到家庭幸福，学校秩序和社会和谐。本文围绕教师体罚现象，指出当前我国中小学教师体罚的现状及特点，分析了教师体罚行为造成的不利影响，进一步作出了我国中小学教师体罚现象屡禁不止的原因分析，最后，在此基础上提出规避中小学教师体罚学生的主要对策，以引导广大教师运用正确的方式方法纠正学生的行为，对于缓解师生矛盾，提高教师素质，促进社会和谐有重要意义。

关键词：中小学；教师；体罚；原因；对策

目录

摘要

ABSTRACT

绪  论-1

第一章 当前我国中小学教师体罚的现状和特点-1

（一）体罚现象普遍存在，主要集中在中小学-1

（二）中小学体罚现象在农村比城市更常见-1

（三）青年教师比中年和老年教师体罚更多-1

（四）体罚手段呈多样化-2

第二章 中小学教师体罚行为造成的不利影响-3

（一）严重危害了学生的身心健康和智力发展-3

（二）不利于建立良好的师生关系-3

（三）不利于教育事业的健康发展-4

（四）破坏社会和谐-4

第三章 当前我国中小学教师体罚现象屡禁不止的原因分析-4

（一）法律法规存在漏洞，立法力度不到位-4

（二）传统文化思想根深蒂固，强调师道尊严-5

（三）对教师的执教行为缺乏健全合理的管理监督机制-6

（四）学生及家长的法律意识淡薄-6

（五）部分教师综合素质偏低-7

1、心理问题严重，导致行为失控-7

2、教育教学观念落后-7

3、职业道德素质低下，法律意识淡薄-7

第四章 规避中小学教师体罚学生的主要对策-8

（一）完善规范中小学教师体罚的法律机制，增强立法力度-8

（二）转变传统教学观念，掌握科学的行为矫正方法-10

（三）建立严格的教师督导处理机制，加大处罚力度-10

（四）加强学生及家长法制教育，提高维权意识-10

（五）全面提高教师的综合素质-11

1、加强教师心理健康体系的建设-11

2、更新教育理念，树立民主平等的理念-11

3、加强教师职业道德修养，提高法律意识-11

结语-13

参考文献-14

附录-15

致谢-18