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摘要:本文从红河学院13个教学学院中每个学院抽取40名毕业生发放问卷进行数据分析,问卷采用龙燕梅2003年修订的“大学生择业效能感量表”。测试结果表明:本科毕业生择业效能感整体呈中上水平,存在性别差异、社会支持差异,不存在专业、家庭背景、社会实践差异。根据所研究结果进行讨论分析,从学校、学生自身和家长三个角度提出本科毕业生择业效能感的培养对策。
关键词:本科毕业生; 择业效能感;现状调查;培养对策
目录 摘要 ABSTRACT 1 引言1 2 研究方法与对象2 2.1 被试2 2.2 研究工具2 2.3 数据处理2 3 研究结果3 3.1 被试分布的总体特征3 3.2 本科毕业生择业效能感的性别差异3 3.3 本科毕业生择业效能感的专业差异4 3.4 本科毕业生择业效能感的家庭背景差异5 3.5 本科毕业生择业效能感的社会支持差异6 3.6 本科毕业生择业效能感在社会实践经验上的差异6 4 讨论与对策7 4.1 本科毕业生择业效能感现状分析7 4.2 本科毕业生择业效能感培养对策9 参考文献10 附录11 致谢12 |