目前，我国教学实践中存在的两大问题是：（1）以教师为中心模式根深蒂固，过分强调教师对于学生英语学习的作用，学生被动地去模仿、记忆课堂上所教授的内容，甚至出现了满堂灌...

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《珍珠》内涵丰富，可以从不同的层面加以解读。评论界通常把这则故事的主题解读为贪婪的毁灭性力量，或者人人都有自己的宿命，人类难以改变自己的命运，甚至也可以理解为美国...

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本文将调查分析影响初中学生外语学习的情感因素，分析情感因素对初三年级段的学生的影响以了解处于特定年级阶段和特定学习环境下的学生的英语学习情绪体验。初三的学生面对升...

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《看得见风景的房间》不仅仅是一部爱情小说，也是一部成长小说，它描写了女主人公露丝在成长的道路上，经受着自身和外界的各种影响，不断探索和追求精神独立和自身成长的过程...

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本次研究的重点主要是针对英语课堂教学中的纠错进行研究，从而总结出有利于提高教学效率和学生学习效果的教学策略，促进英语教学的发展。我将深入初中英语课堂，以Hendrickson提出...

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通过文献梳理，可以看出学界没有将教育话语商品化的文类研究与篇际互文性结合到一起，忽视了语步结构和文本内容在功能上的联系及互文性。鉴于这个原因，本论文将从篇际互文性...

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第三章是本文最重要的部分。由于我国目前英语听力教学型教学法在我国英语听力实际教学的实践缺乏，本研究旨在利用实验法和问卷法来探讨任务型教学法在初中英语听力英语时的实...

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国外研究表明，任务型教学法以任务为中心组织教学，通过运用目的语执行任务，调动学习者已有的语言资源，以参与、交流、合作等学习方式，在实践中认识、运用目标语，在做中学...

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作为一种频繁使用的商务沟通方式，商务信函以其书面形式，对于传递信息、表达意图、建立友好合作关系和构建常规业务起到决定性作用。合作原则、面子理论和礼貌原则是实现商务...

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本研究对具体的高中英语教材牛津高中英语中体现的文化意识进行分析，结合新课程标准的要求，对教材质量进行了解，并丰富相关教材分析的理论，为教材分析研究提供新的视角。本...

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本研究旨在重点分析电影《龙种》中所表现出来的文化冲突现象。具体来说，本研究包括如下三个研究问题：（1）影片中存在哪些文化冲突？（2）这些文化冲突的具体表现是什么？（...

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本文将语言顺应论引入宋词的翻译中，旨在从中获得一些启示，让大家在对宋词进行翻译的时候学会合理地将理论与实践相结合，努力做到不仅传递出原词的意思，更在目的语中保持宋...

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研究主要内容：本文着重从生态女性主义的角度，对《灿烂千阳》这本书中的人物性格以及所处环境进行具体分析，思考生态女性主义者们能为自己，为自然所做的事情，从而实现自然...

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国内外对于《灿烂千阳》和成长小说的研究都不算少，但从成长小说的视角来解读《灿烂千阳》的不多。国外都鲜少有此类相关的文献，国内也是分析卡勒德的另一部小说《追风筝的人...

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学者们主要从人物设计的哥特式特征和作品主题等方面入手对麦卡勒斯的《伤心咖啡馆之歌》展开过研究。在《伤心咖啡馆之歌》中，爱蜜利亚小姐是一个辨别不清男女的形象，表面上...

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主要着眼于哈利波特系列七部中赫敏格兰杰的进行深入解读。主要通过举例法，对比法，配合些许统计法，从赫敏的性格，在系列中的成长，与其他主要人物的关系，在故事情节发展中...

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主要探讨：(1）小说中女主人公作为犹太后裔在美国融入主流文化的过程中遭受了什么样的困境;（2） 小说中女主人公是如何应对代表传统犹太文化的父母的；（3）小说中女主人公是通...

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总体来说，国内外学者主要研究的是《弗兰肯斯坦》中体现的悲剧意味以及导致悲剧的原因，着重分析该书体现的性别歧视、种族歧视、人性的善与恶。对于该书体现的非理性及其实质...

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随着莫里森的研究走向繁荣，研究视角也愈发多元化，研究方法也愈发多样化,出现了心理分析、创伤分析、后现代、后结构主义批评等研究视角。创伤理论在美国兴起于20世纪90年代，并...

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从创伤叙事角度研究《宠儿》的比较少。本文拟从创伤叙事的表征入手，着重探讨创伤叙事策略在《宠儿》中的运用及其对于展现和深化主题的作用。从而更好地了解《宠儿》的文化内...

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本课题研究自动翻译在科技文本中的应用以及局限，探索自动翻译与人工翻译有哪些相同点和不同点；造成这些不同的原因；以及怎样提高翻译软件在科技文本中的翻译质量等问题。通...

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英语听力练习及考试时的焦虑情况为很多大学生带来了困扰，本课题拟通过资料搜集和问卷调查了解中国大学生英语听力焦虑现状，分析大学生听力焦虑的成因，分析焦虑对于外语听力...

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综合之前的一些研究我们可以发现，非洲留学生普遍存在文化适应问题，而中国学生对于在华外国人的认识也普遍存在着误差与偏见。鉴于此，本研究将从中国学生角度出发，重点研究...

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对于跨文化交际障碍的类型分析，研究者们（储军伟，李澜，2015）大都采用案例分析的方法。也有许多研究者侧重研究克服跨文化交际障碍从而培养提高跨文化交际能力的对策。研究解...

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对学习者外语学习出现的错误的关注与研究兴起于国外，并且由此产生了三大著名的理论，即对比分析、错误分析和中介语理论。近年来，在中国的英语教学中，研究者们也开始重视语...

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习语在英语中的地位非比寻常。L2学习者非常有必要学习和了解英语习语，因为衡量L2学习者语言能力的重要标志之一就是正确理解并使用英语习语(Irujo, 1986a)。L2学习者对英语习语的学习...

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本课题旨在分析英汉对比在大学英语教学中实施的可行性及必要性，并结合大学英语课堂现有的授课模式，提出相应的改进措施。希望通过对在大学英语课堂上利用对比的必要性及相应...

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学、语言学、话语理论、写作、演讲等专业的学生和学习者以及职业培训都有一定的实用价值。掌握批判性思维的论辩技巧对现代生活中各个领域的谈判和洽谈、提高人们的思辨与认知...

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1. 研究主要内容：本文拟从文体分析角度入手，研究网络语言的特征及其成因。运用举例分析的方法来探讨网络语言的文体特征。从而更好地对比网络语言同传统语言的区别，分析网络...

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本文拟对同伴反馈在初中英语写作教学中的影响的主要理论和学说进行归纳与分析，探讨在初中英语写作教学中利用同伴反馈是否有益，教师如何有效的通过同伴反馈来提高学生的写作...

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