摘要：关于学位名词的词义演变问题前人已有所研究，但对于学位名词在各个时期的具体意义及其词义演变过程的分析并不完全准确，且词义演变背后还有相关的文化现象未能积极探讨。论文通过运用历时演变的研究方法，对三个学位名词的词义演变过程进行梳理，探讨三个名词的演变方式及其演变结果，同时对词义演变背后的文化现象进行了分析：称谓的贬降、底层民众心理以及中日文化交流，对于文化研究具有一定的启发意义。

关键词：词义演变；学位名词；文化现象

目 录

摘 要

ABSTRACT

一、前言1

（一）学位名词概述.1

（二）研究背景.1

（三）研究方法及研究内容.2

二、学位名词的词义演变3

（一）“学士”一词的词义演变.3

（二）“硕士”一词的词义演变.4

（三）“博士”一词的词义演变.5

三、学位名词词义演变中的义位确定7

四、学位名词词义演变的途径与结果9

（一）词义演变的途径.9

（二）词义演变的结果10

五、学位名词词义演变与文化现象.13

（一）称谓的贬降13

（二）底层民众心理14

（三）语言接触下的中日文化交流14

结论.17

参考文献.18

致谢.19