摘要：张须，名镇南，字煦侯，笔名张须。张须是一位文史学家，也是扬中八中一位优秀的语文教师。《中学国文述教》是张须在扬州八中执教时与他的同僚共同编著的。《中学国文述教》一书共有总说、范文、作文、札记、文字学和余论这六章。书后还有一个附录：六年内国文科教学状况经过概略。书中提到语文教学目的有三则：使学生能够阅读简易文字以启发思想；使学生略知文法以自由表达；使学生阅读书籍以培养学生学习兴趣。阅读方面提出著名的“正附篇”、“闰篇”概念。写作方面对写作数量、写作规范、写作题目乃至教师批改作文都作了详细要求。选择教材方面提出了四项标准：内容、体裁、时代、次第。识字写字方面则提出了六个目的、四个阶段。由于是当时一线教师所著，所以在教师方面，书中所述也是有很多实际的教学建议，如倡导教师启发式教学，倡导教师少板书，无需课堂呈现的，倡导学生自主学习等等。这些方面给语文教育研究者提供了很多启发，有很强的示范意义。

关键词：张须；中学国文述教；语文教育思想

目录

摘要

Abstract

一、《中学国文述教》的作者及写作背景-5

（一）张须其人-5

（二）《中学国文述教》的写作背景-5

二、《中学国文述教》中语文教育思想的内容-5

（一）论语文教学目的-6

（二）论阅读-6

（三）论写作-7

（四）论口语交际-9

（五）论教材-10

（六）论识字写字-10

（七）论教师-12

三、《中学国文述教》中的语文教育思想对当代语文教育者的启示-13

（一）语文教育者要严谨治学-13

（二）语文教学要循序渐进-13

（三）注重学生的差异性-14

四、结语-14

注  释-15

参考文献-15

致  谢-16