小学双语教学理论和实践探究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:bevivid 更新时间:2014-08-29
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:7650
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:随着国际经济和贸易的快速发展,高素质双语人才需求量越来越大。双语教育在全球教育领域广受关注。但在我国,双语教学的实施还处于起步阶段,其理论和实践都不太成熟。我们需要改善理论和改进实践,使我们的双语教学理论有针对性的指导,实践更加符合理论科学性。本文在研究现有的双语教学理论的基础上,结合国内学校双语教学的实践,从教学环境﹑课程设置﹑教材开发﹑师资建设等方面来探究其实际效果和发现实施中的关键问题,并尝试提出相对应的解决方法,从而对我国小学教师进行双语教学实践有些启发意义。

关键词:双语教学,   理论,  实践探究

 

目录

摘要

Abstract

1 引言-3

2 双语教学的概念及其模式-4

2.1 双语教学的概念-4

2.2 双语教学的模式-5

3 双语教学的目的与要求-6

3.1 双语教学的目的-6

3.2 双语教学的要求-6

4 我国双语教学的实践-7

4.1 双语教学的环境-8

4.2 双语课程的开发-8

4.3 双语师资的建设-9

4.4 双语教学的效果-9

5 存在的问题与解决方法-10

5.1 我国双语教学所存在的问题-10

5.2 解决方法-10

结  论-12

参 考 文 献-13

致 谢-14

相关论文资料:
最新评论
上传会员 bevivid 对本文的描述:在中国传统的外语教学中,我们把外语作为一门学习学科知识,固定在一个狭窄的范围内,学习方式非常单一。其结果造成学校师生只沉浸在笔试和分数上,不能在专业和学术领域正确......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: