需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:10064 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:家庭作业是对课堂教学的一种补充和延续,是巩固课堂教学、应用所学知识,反馈所学经验、技能灵活运用的重要渠道。但是家庭作业在布置上的不得当,会加重学生的负担,会使家庭作业失去原有的价值,在我们城区小学,就经常发生学生不能认真的去完成家庭作业,甚至时常发生找人代做或不做家庭作业的现象,这不得不引起人们思考。本文针对蒙自城区小学中段学生的作业完成状况通过问卷调查、访谈等方法进行研究,并对相应数据进行统计分析,给出相应的对策。 关键词:家庭作业;蒙自城区;小学生论文
目录 摘要 ABSTRACT 引言-1 一、研究目的-2 二、研究对象-3 三、研究方法-4 四、调查结果-5 (一)学生在家庭作业中的表现-5 1、学生对待家庭作业的态度-5 2、学生对待家庭作业的动机-5 3、学生完成家庭作业的时间-6 (二)家长在学生家庭作业中的表现-6 1、家长在学生完成家庭作业时的辅导时间-6 2、家长对学生家庭作业的监督及检查状况-7 3、家长对学生的课余时间的安排方式-7 (三)教师对学生家庭作业中的表现-7 1、教师布置家庭作业的形式-8 2、教师批改家庭作业的方式以及对家庭作业的评价方式-8 3、批改家庭作业的方式以及对家庭作业的评价方式-8 五、问题分析-9 (一)学生的作业习惯差-9 (二)家长不及时认真督促-9 (三)作业设计不合理-9 (四)评价机制不够完善——极大挫伤了学生作业的积极性-10 六、建议与思考-11 (一)老师对家庭作业设计层次清晰-11 (二)学生的家庭作业要有针对性-12 (三)作业的批改和评价-12 (四)小学生家庭作业完成的过程中,需要家长密切配合-12 (五)对于孩子的课余辅导要把握一定的度-13 参考文献-14 附录A-15 附录B-16 附录C-17 致 谢-19 |