需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:7694 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:良好的学习习惯对于小学生的学习有着重要的意义,有助于学生更好的学习。家庭环境是学生学习生活的基础环境和支撑。诸多家庭环境因素对小学生的学习习惯都有着不同程度的影响,学生是否拥有良好的学习习惯与家庭环境有着密不可分的关系。本文主要通过对影响小学生学习习惯的家庭环境因素加以分析,包括家庭结构、家长的文化程度、家长对孩子的期望、家长的学习习惯和行为规范与家庭的和谐这五个方面,从而针对影响因素提出营造良好家庭环境的方法,为孩子提供良好的家庭学习环境,促进小学生养成良好学习习惯。
关键词:家庭环境 小学生 学习习惯
目录 摘要 ABSTRACT 前言-1 一、学习习惯的概述及表现形式-2 (一)学习习惯的含义-2 (二)学习习惯的表现形式-2 二、家庭环境及组成要素-3 三、家庭环境对小学生学习习惯影响-4 (一)家庭环境对小学生学习习惯的重要性分析-4 (二) 影响小学生学习习惯的家庭环境因素-4 1、家庭结构-4 2、家长的文化程度-5 3、家长对孩子的期望-5 4、家长的学习习惯和行为规范-5 5、家庭的和谐-6 四、营造良好的家庭环境,促进小学生良好学习习惯的养成-7 (一)家庭成员保持教育理念一致性-7 (二)父母注重提高自身的文化素养-7 (三)父母对孩子有合适的期望-7 (四)父母养成良好的学习习惯和行为规范-8 (五)创造家庭和谐的气氛-8 五、结束语-10 参考文献-11 致 谢-12 |