小学教师建立和谐师生关系策略研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:桃花 更新时间:2017-02-10
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摘要:学生的发展是教育教学工作中的根本,学生的个性健康以及全面可持续地发展是新课程改革的基本理念。在当今新课改大力推行之际,师生关系的转变迫在眉睫。小学生会较多地受到周围人际关系的影响,所以作为一名小学教师,我们秉持何种理念处理师生关系显得尤为重要。因此,以期通过本课题的实践研究,调查分析目前小学师生关系现状及问题,了解影响师生关系的因素,积极探索建立与新课改精神相适应的师生关系的方法,构建和谐的新型师生关系模式。

 

关键词:师生关系,小学,和谐,构建

 

目录

摘要

Abstract

1  绪论-3

2.  调查目的与方法-4

3  调查结果与分析-4

3.1  数据分析-5

3.3.1  侵犯学生权利-5

3.1.2  包办代替盛行-5

3.1.3  师生关系的疏远与冷漠-6

3.1.4  师生关系的对立与冲突-6

3.1.5  师生关系的实用与功利-7

3.2  原因分析-7

3.2.1  社会环境的影响-7

3.2.2  学校环境的制约-8

4  小学教师建立和谐师生关系策略-9

4.1  树立正确的学生观-9

4.1.1  充分认识学生权利-9

4.1.2  深入了解学生特点-9

4.1.3  尊重学生培养互信-10

4.2  提高教师自身的素养-10

4.2.1  培养良好师德-10

4.2.2  提高业务水平-11

4.2.3  提升个性魅力-11

结论

参考文献

致谢

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上传会员 桃花 对本文的描述:小学教师如何建立和谐师生关系,是我们必须认识和把握的重要问题。本文研究目的是通过调查了解小学师生关系的现状,分析当前师生关系存在的问题及其有关影响因素,据此提出一......
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