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【摘要】苦难作为人类创作无法避开的重要母题由来已久,而随着卢梭《爱弥儿》及一系列作品的出现,呼吁人们关注儿童,把儿童当做儿童来看,而非缩小版的成人,以及我国重要的“五四运动”等一系列随之而来的,处于困境的苦难儿童形象也逐渐成了许多作家作品热衷的对象,焕发出了蓬勃的生命力。这些苦难儿童形象中凝结着作家的独特用意。本篇论文中,我深入探究苦难儿童形象的来源和呈现方式,并在此基础上深入探究背后的意义和价值。 【关键词】苦难儿童; 曹文轩; 狄更斯; 儿童文学 目录 摘要 Abstract 引 言 4 一、苦难儿童形象渊源和理论基础4 (一)渊源分析4 1.生存环境和文艺需要5 2.童年经验的影响 .5 (二)理论基础6 1.苦难儿童形象类型6 2.研究现状6 二、苦难儿童文学作品梳理6 (一)发展准备期7 (二)发展初期7 (三)发展中期8 (四)当前创作现状8 三、苦难儿童形象分析8 (一)物质贫困的儿童8 (二)精神孤独的儿童9 四、塑造苦难儿童形象的影响意义9 (一)给予精神力量9 (二)了解社会环境10 结语 .11 参考文献12 致 谢.13 |