内容摘要：思想政治教育专业本科生专业认同是指思想政治教育专业本科生对所学专业在了解、认识的基础上，通过辨别符合个体的观点和个性之后的接受及认定。了解思想政治教育专业本科生的专业认同情况，对学生的培养有着重要的意义。目前针对思想政治教育专业认同的调查研究较少。本次调查分析随机抽取四川省五所高校思想政治教育专业的400名学生，通过问卷调查法收集相关数据。在此基础上分析研究调查结果，探讨影响思想政治教育专业本科生专业认同的原因，提出提升思想政治教育专业本科生专业认同的对策建议。

关键词：思想政治教育 专业认同 调查分析

目录

摘要

Abstract

一、高校思想政治教育专业本科生专业认同调查的理论界定-2

（一）专业认同-2

（二）思想政治教育专业本科生的专业认同-2

（三）相关研究综述-3

  二、思想政治教育专业本科生专业认同现状的调查分析-3

（一）思想政治教育专业本科生专业认同的总体情况-3

（二）思想政治教育专业本科生专业认同的影响变量-4

（三）影响思想政治教育专业本科生专业认同的原因-9

三、提升思想政治教育专业本科生专业认同的对策建议-11

（一）更加注重培养学生专业认知能力-11

（二）更加尊重学生的专业选择自主权-11

（三）进一步拓展专业发展的美好前景-12

参考文献：-13

附件一·调查问卷-15

附件二·调查结果统计表-17