摘要：课堂提问在中学是普遍运用的教学方法，并且在教学中扮演了一个重要的角色。它是课堂教学的重要手段，也是训练学生思维的有效方法，同时也是师生双边交流的工具。因此，提问在教学中具有实际的意义与作用。在如今的初中英语课堂教学中，“教师讲，学生听”这种方式早已过时，以提问的形式开展教学越来越受到老师的青睐和重视，而对于教师来说，提问质量的好坏直接影响着课堂学习活动的效果。

本文主要针对初中英语课堂提问的现状，研究和分析了提问的基本特征和分类，提出实用的提问策略，从而改进英语课堂的有效性、主动性、实际性与目的性，增强学生学习的兴趣。全文旨在使教学达到一定的效果。

关键词：课堂提问；中学英语课堂

Contents

摘要

Abstract

1. Introduction-1

1.1 The definition of effective questions-1

1.2 The situation and problems of the questioning strategies in the middle school English classes-2

1.3 The purpose and significance of research-3

1.4 The function of the question strategies-4

2. The type of questions: Closed and open questions-4

2.1 Closed questions-5

2.2 Open questions-5

3. The Strategies of Questioning-6

3.1 Questioning strategies in junior high school-6

3.2Questioning strategies in senior high school-9

3.3 The comparison of questioning strategies in junior and senior high school-12

4. Conclusion-14

References-16