中文摘要：《新课程标准》中明确倡导教师运用任务型教学途径，任务型语言教学模式是新时期实现小学英语教学改革要求和目标的方式之一。因此任务型教学是每位小学英语教师所必须熟练应用的。但由于各种主客观因素，教师在运用任务型教学时，依旧存在着很多的问题。本文以《英语课程标准》为依据，先从任务型教学的内涵着手，阐释其定义、本质及特点，然后介绍任务型教学存在的问题及需求，最后从教学内容分析、教学目标设计、教学任务设计以及教学案例研究等方面提出了任务型教学设计策略。

本文共分为三章。第一章为绪论部分，主要讲述任务型教学的定义及特点。第二章主要阐释任务型教学需求以及存在问题。第三章为论文的重点部分，主要通过教学案例提出任务型教学策略。最后为结语部分。

 

关键词：小学英语教学；任务型教学；教学设计

 

Contents

Abstract

中文摘要

I Introduction-1

1.1 The Definition of Task-Based English Teaching Design-1

1.2.The Characteristics of Task-Based English Teaching Design-1

II The Current Situation of Task- Based English Teaching Design in Primary Schools-3

2.1 The Problems of Task-Based English Teaching Design-3

2.2 The Demand of Task-Based English Teaching Design-4

III The Strategies of Task- Based English Teaching Design in Primary Schools-6

3.1 The Analysis of Teaching Contents-6

3.2 The Design of Teaching Goal-7

3.3 The Design of Teaching Tasks-9

3.4 The Assignment of Teaching Time-11

Conclusion-13

References-14

Acknowledgments-16