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内容提要:随着经济突飞猛进的发展,舞蹈已经是社会中不可缺少的部分之一,儿童舞蹈是培养儿童综合素质最有效的途径之一,在儿童舞蹈中培养孩子的情商是锻炼舞蹈技能和培养人性的修养。本文通过对情商进行了解,对现在舞蹈教学的发展的情况进行分析,了解教学中的问题,以及问题对情商培养造成的影响进行研究,主要研究方向是情商在实际教学的培养方法,对情商培养在各方面也提出一些建议。 关键词:儿童、舞蹈教学、情商、教学培养
目 录 内容提要 Abstract 一、情商的概述1 (一)什么是情商1 (二)情商的特征1 二、对儿童舞蹈教学的现状分析1 (一)儿童舞蹈教育的规模在不断地扩大1 (二)阻碍儿童教学发展的问题2 (三)儿童舞蹈教学现状对情商培养的影响2 三、儿童舞蹈教学问题的对策2 四、儿童舞蹈教学和情商培养之间的概述3 (一)在舞蹈教学中培养情商的方法3 (二)儿童舞蹈教学中情商培养的重要性和迫切性3 五、对情商培养在实际教学中的调查4 (一)调查目的4 (二)调查内容4 (三)调查地区和人数5 (四)调查结果的分析6 (五)对调查结果提出的建议7 六、小结7 参考文献8 致谢8 |