摘要：中小学音乐教育课程在新课改的背景之下，教学方式不断的创新。意境美学中的一个重要分支，能够带动学生们进入到音乐教学课程之中，从不同角度来领略音乐的魅力。而在中小学生音乐课的意境教育之中，老师需要对所教的教材的内容有一个详细的了解，然后再从教学方式入手，创新教学方式，活跃课堂气氛，培养中小学生们发现音乐的美的所在，达到音乐教育的目的。所以本论文从音乐课的意境教育入手，探讨如何培养中小学音乐课意境教育问题。

关键词：中小学；音乐课程；意境教育；培养

目录

摘要

Abstract

序  言-1

一 意境教育阐述-1

（一）意境教育相关概念-1

（二）意境教育的功能-2

二 当前中小学音乐课现状-2

(一)中小学音乐课堂教育方法-2

(二)课堂上存在的问题-3

三 中小学音乐课堂意境教学法的运用-4

(一)意境教学法简介-4

(二)意境教学法实施手段-4

参考文献-7