摘要:童声合唱曲《A Branch of May》的中文意思是：五月的山楂花。是一首以诗为词的英文歌曲，讲述了战争时代，年轻的军人为了保卫祖国，路过自己的家乡却不能回家与爱人团聚，只能摘下一支山楂花放在门前告诉爱人自己回来过。这是一首美国肯塔基州的民谣，曾被多人改编，本文所述的版本是钢琴伴奏的二声部合唱曲。

随着教育水平的提高以及学校教育设备的完善，很多学校都组建了合唱团。因为孩子年龄、生活阅历和生活年代等原因，他们并不容易理解歌曲的情感，所以，老师的正确引导很重要。本文通过本人的社会实践以及对多方面资料的查阅，通过童声合唱中音色、音量、音准节奏以及肢体动作、表情等方面论述如何处理歌曲《A Branch of May》的演唱情感。

关键词：童声合唱、音准、音色、情感

目录

摘要

Abstract

1. 《A Branch of May》的内容介绍-1

1.1《A Branch of May》的创作背景-1

1.2《A Branch of May》歌词的中文大意与情感-1

2. 如何解决童声合唱《A Branch of May》的音准与节奏问题-2

2.1分析《A Branch of May》的音域与节奏-2

2.2《A Branch of May》中同声部和不同声部里音程与节奏的难点分析-2

2.3童声合唱团常规练习中如何解决孩子的音准和节奏问题-3

3. 《A Branch of May》的演唱中音色对情感处理的重要性-4

3.1. 简单讲述童声合唱中音色的重要性-4

3.2. 什么样的音色适合演唱《A Branch of May》-4

3.3.如何通过常规训练中对音色进行训练来更好的演唱《A Branch of May》-5

4.《A Branch of May》的演唱中肢体动作以及音量的控制对情感处理的重要性-6

4.1. 童声合唱中肢体动作、表情以及音量的控制对情感处理的重要性-6

4.2.《A Branch of May》的演唱中不同段落合适的肢体动作-6

4.3. 《A Branch of May》的演唱中不同声部、段落的音量控制-7

5.总结-9

参考文献-10

致  谢-11