摘要：钢琴即兴伴奏是一种综合性的艺术表现形式，它具有丰富的艺术特色与价值，带有自身的艺术魅力，在音乐教学中越来越被广泛学习应用。本文将主要针对七年级上册初中歌曲钢琴即兴伴奏在不同歌曲风格中的具体把握进行详细阐述，并对如何更好的在初中歌曲教学中运用即兴伴奏编配进行初步探索与研究，以便更有效地提高中学音乐课堂的教学质量。

关键词：钢琴；即兴伴奏；歌曲风格；音乐教学

目录

摘要

ABSTRACT

绪论-3

（一）即兴伴奏的定义与作用-3

（二）歌曲即兴伴奏在初中音乐教学中的重要性-3

一、歌曲即兴伴奏必备能力分析-4

（一）初中音乐教学中即兴伴奏的运用-4

（二）即兴伴奏的知识技能储备-4

二、初中第七册歌曲风格统计-7

（一）音乐形象风格统计-7

（二）音乐体裁风格统计-8

三、钢琴即兴伴奏在不同歌曲风格上的应用分析-10

（一）-进行曲风格-10

（二） 舞曲风格-11

（三） 抒情曲风格-13

四、初中歌曲即兴伴奏风格把握的对策-14

（一）钢琴即兴伴奏与歌曲风格的统一-14

（二）丰富的想象力和创造力思维是关键-14

（三）加强调式的分析能力-14

结语-15

参考文献-16

后记-17