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摘要:畲族是我国众多少数民族中的一支,有着自己民族独特的文化内容,畲族民歌就是其主要文化表现形式之一。本文从浙江畲族民歌的概况出发,对浙江畲族民歌进行探究与了解。并从浙江畲族民歌融入中学音乐教育这一方面阐述了浙江畲族民歌在中学音乐教育中存在的意义,同时,通过对浙江畲族民歌的发展方向所带来的启示,对此提出了一些保护与传承浙江畲族民歌的路径。旨在更好地创新与发扬畲族民歌文化,彰显少数民族的文化经典与智慧。 关键词:畲族民歌 中学音乐教育 传承意义和路径
目录 摘要 Abstract 引言1 1.浙江畲族民歌概况.2 1.1浙江畲族民歌的起源2 1.2畲族民歌的分类2 1.3畲族民歌的调式4 2.浙江畲族民歌融入中学音乐教育的意义.5 2.1引导学生认识与了解畲族音乐5 2.2展示畲族民歌的魅力6 2.3继承与发扬畲族民歌6 3.浙江畲族民歌在中学音乐教育中的传承路径10 3.1加强对浙江畲族民歌发展的认识.10 3.2提高学生对畲族民歌学习的兴趣.10 3.3通过音乐鉴赏教育增强学生学习畲族民歌的能力.11 3.4对畲族民歌进行创新艺术与表演形式相融合的教学.12 结语.13 参考文献.15 致谢.16 |