摘要：在五四新文化运动时期，中国有许多有影响力的词曲作家，但是在儿童音乐的创作方面，黎锦晖可以说是首屈一指的。

本文首先从了解黎锦晖儿童音乐的创作背景及思想入手，一方面分析黎锦晖儿童歌舞音乐特点，其儿童音乐具有童趣元素鲜明，口语化、通俗化等表现特点。同时，其儿童歌舞剧的创作还融入了对民族民间音乐素材的合理应用，使得其作品在拥有戏剧性的同时，还具有实际教育意义。另一方面，从儿童音乐教材、音乐创作及音乐教育体制探究黎锦晖儿童音乐的影响。

通过对以上内容的阐述，说明黎锦晖儿童音乐的借鉴意义与价值，其音乐教育理念是以歌舞作为音乐美学的载体，对儿童进行教育的。他的这种方式不仅继承了中国古代歌舞教育实践的特点，还对未来素质教育的推广产生了深远影响。

关键词  黎锦晖; 儿童音乐; 创作特点; 影响

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

2黎锦辉儿乐创作特点-2

2.1黎锦辉儿童音乐创作背景-2

2.2黎锦辉儿童音乐创作思想-2

2.3黎锦晖儿童歌舞音乐特点-3

3黎锦晖儿童音乐的影响-6

3.1对儿童音乐创作的影响-6

3.2对音乐教材的影响-6

3.3 对音乐教育体制的影响-7

4 黎锦晖儿童音乐的借鉴意义与指导价值-8

参考文献-9

致谢-10