摘要：我国教育事业发展中出现了多种类型教育形式，私立教育属于其中不必可少的一部分，为弥补公共教育事业不足做出巨大贡献。近几年来随着我国素质教育的推进，音乐教育的重要性已经开始得到重视。目前国内的音乐教育体系中，民办教育事业的发展取得很多成果，也在一定程度上促进了音乐教育事业的进步，但是在这个过程中同样出现了很多突出的问题。在应试教育的传统观念的影响,对音乐教育的重视不够，教学理念较为落后。

本文从全国私立教育的发展历程入手，以佛山石湖洲星华学校音乐教育教学观念、师资等问题为研究对象，分析音乐课堂教学存在的问题，主要体现在师资不稳定、教学观念落后、音乐教育不受重视。并提出教学中，私立学校应转变音乐教师的教学观念、合理制定教学目标，并对教学环境进行改善，提高教学效果。

关键词  音乐教学；私立学校；情景教学

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

2、佛山石湖洲星华学校音乐课堂教学现状-2

2.1佛山石湖洲星华学校简介-2

2.2教学现状-2

2.3教学中存在的问题-2

3、教学问题原因分析-4

3.1知识结构问题-4

3.2教学观落后-4

4、改进私立学校音乐课程教学策略-5

4.1教师提升自身音乐素养-5

4.2合理制定教学目标，充分利用实践活动-5

4.3改善教学环境-6

结语-7

参考文献-8

致谢-9