摘要：音乐教育在我国改革开放的进程中取得飞跃发展，在实施素质教育背景下，学习音乐不但可以给学生扩大知识面，增长见识，而且对学生的审美能力也有一定的提升。审美教育对一个人的成长与发展的重要性是不可估量的，它在音乐中的作用，深刻说明音乐对人的重要性。

新课程标准提出后，小学音乐课的要求有所提高，素质教育的推进离不开音乐课程改革的实施，小学音乐教师要以新颖的教学理念进行音乐课程的改革，更要提升教学能力和自身水平，以专业的技能授予学生更多的知识，让他们感受到音乐艺术丰富的内涵，实现教师教学方式和学生学习方式的转变；同时，能够让学生对音乐产生好奇心、求知欲，从而使他们的音乐专业技能得到提升，激发他们对音乐艺术的理解和热爱，将音乐的魅力潜移默化地渗透入学生的心中，促使学生的全面发展。

关键词  新课标；小学音乐；改革；重要性

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

2 小学音乐课的现状分析-2

2.1 对课程的重视程度较低-2

2.2 教学内容与方式单一-2

2.3 教师个人能力相对薄弱-3

3 新课标对小学音乐课的要求-4

3.1 新课标中的改革目标-4

3.2 新课标中对小学音乐课改革的内容要求-4

4 小学音乐课改革的措施及重要性-6

4.1 新课程改革的提议背景和基本思想-6

4.2 小学音乐课改革措施-6

4.3 小学音乐课改革的重要性-7

结论-9

参考文献-10

致谢-11