摘要：随着普通高中舞蹈生人数的增加，各大高校录取的普通高中舞蹈生人数也逐渐增多。然而，从高校舞蹈生的现状来看，不同省份甚至不同学校舞蹈生的专业技能水平参差不齐，各个普通高中舞蹈生教学的质量各不相同。本文通过采用文献资料法、个案研究法、比较研究方法和访谈法，对普通高中舞蹈生教学现状进行了分析和方法探究，希望能够有助于提高普通高中舞蹈教学质量，帮助更多的普通高中舞蹈生有效率地学习舞蹈并能考取理想的大学，为舞蹈教育贡献自己的一份力量。

关键词：普通高中；舞蹈教学；教学方法；现状；探究

目录

摘要

Abstract

1  绪  论-3

1.1  选题缘由-3

1.2  文献综述-5

1.3  研究对象-5

1.4  研究方法-5

1.5  本论文的创新之处与不足-6

2  普通高中舞蹈教学现状分析-6

2.1  普通高中舞蹈教育现状分析-6

2.2  普通高中舞蹈生教学现状存在的问题-8

3  普通高中舞蹈教学方法探究-9

3.1  营造活跃的课堂氛围-10

3.2  课程时间的合理安排-11

3.3  培养舞感（表现力）-13

4. 结 论-15

参考文献-16

致  谢-17