【摘要】进入 21 世纪以来，我国的教育改革有条不紊的进行着，素质教育是教育改革的核心理念。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人。而普通高中音乐教育既是素质教育的重要组成部分，又是实施素质教育的重要方法。重视音乐教育，我们才能培养出向 21 世纪全面发展的优秀人才。近几年来，随着课堂标准的改革实施，高中音乐教育在新课程改革的带领下取得了一定的效果。但由于过去受到长时期以升学为目标的学校教育的影响，部分学校的音乐教育的发展依然存在着严重的不足。本人曾在丁沟中学进行了为期八周的教育实习工作，对当地的高中音乐教育有一些的了解，发现存在着许多问题。本人通过对丁沟镇丁沟中学高中音乐教育的现状进行调查研究，找出了该校所存在的问题，然后依据问题所存在的原因，提出了一点意见和建议，希望对该所高中的音乐教育发展尽自己的一份绵薄之力。

【关键词】丁沟中学；高中音乐教育；现状调查；对策思考

关于音乐教育的重要性，前人曾在文章中说过，音乐教育是塑造人类灵魂的有力手段，音乐教育可以培养人的内心世界。我国古代最有影响力的音乐教育家孔子，培养弟子的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）里,“乐”排在第二位，在他的教育哲学中，道德与音乐是相辅相成的。“安上治民，莫善于礼，移风易俗，莫善于乐”，其中“乐”即取得和谐的意思，他提倡的是以音乐来提高品德。古希腊哲学家柏拉图强调音乐对人思想的净化作用，他说：“音乐教育比其他教育都重要得多”他认为，音乐教育除了注重道德和社会教育外，还致力于教育人们成为美的人。