内容摘要：近年来，随着我国文化事业的迅速发展，幼儿芭蕾对孩子全面发展的价值也受到广大家长的重视，并且新一代家长教育意识不断提高,他们更加注重寓教于乐,以及提升孩子兴趣的培养方式。幼儿芭蕾舞蹈课堂通过游戏化教学的方式，不仅可以更好的促进幼儿芭蕾舞蹈知识的学习，还为幼儿自身的全面发展提供了有效途径，体现出幼儿芭蕾舞蹈课堂游戏化教学对幼儿肢体训练与心智训练的价值效应。本文以此为基点，探讨出适应于幼儿阶段一种寓教于乐、潜移默化的芭蕾舞蹈课堂练习，从而促进幼儿芭蕾舞蹈课堂游戏化教学更好的开设。最后通过结合实际证明，幼儿芭蕾舞蹈课堂游戏化既完成了教学目标，又做到了教学游戏化，有助于达到幼儿在学中玩、玩中学的双重效果。

关键词：幼儿 芭蕾 舞蹈课堂 游戏化教学

目录

内容摘要

Abstract

一、幼儿芭蕾舞蹈游戏化教学概述-1

(一)幼儿芭蕾舞蹈概述-1

(二)游戏化教学概述-2

二、幼儿芭蕾舞蹈游戏化教学的价值-3

(一)提升幼儿肢体训练的价值-3

(二)促进幼儿心智训练的价值-4

三、幼儿芭蕾舞蹈课堂游戏化教学的实际运用-6

(一)教学内容游戏化——教材选用-6

(二)教学过程游戏化——课程规划-7

(三)在幼儿芭蕾舞蹈课堂游戏化教学中因材施教、因人而异-8

结语-9

参考文献-10