内容摘要：羌族羊皮鼓舞具有独特的艺术价值，通过历史的变迁和民族的融合，是羌族文化和艺术的重要组成部分，成为羌族生活习惯和文化遗产组不可或缺的重要形式。羌族羊皮鼓舞引入民族民间舞课堂教学，要求学生在进行训练时要注意感受羊皮鼓舞的历史，分析其表演特色。只要做到传承羌族民族文化，将其娱乐性与健身性融合一体，才能够增添羊皮鼓舞的艺术审美，教化羌族民众，提升人民的认知意识。未来羌族羊皮鼓舞的发展方向如有引入课堂教学，加大宣传力度，保护优秀传统艺术形式，创新发展新的表演形式，才能够让羊皮鼓舞得到更好的传承与保护，促进民间艺术的发展。

关键词：羊皮鼓 课堂教学 训练意义 训练价值

目 录

内容摘要

Abstract

引言-1

一、羌族羊皮鼓舞的概述-1

（一）羊皮鼓舞的由来-2

（二）羊皮鼓舞的表演特色-2

二、羌族羊皮鼓舞的训练意义与价值-3

（一）传承羌族民族文化-3

（二）娱乐与健身兼顾-4

（三）增添艺术审美-4

（四）教化羌族民众-5

（五）提升人民的认知意识-6

三、羌族羊皮鼓舞的发展方向-6

（一）引入课堂教学-7

（二）加大宣传力度-8

（三）保护优秀传统艺术形式-8

（四）创新发展新的表演形式-9

结语-10

参考文献-10