需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:9158 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要 歌曲《唱脸谱》是人音版音乐教材用书八年级下册的一首歌曲,它是首著名的京戏歌,它将传统的京剧与现代的流行音乐相结合起来,京剧之所以被称之为国粹,在我国有200多年的历史,是我国传统文化的重要组成部分。也成为了我国传统文化的代表之一,是我们国家所不可或缺的文化,在过去它极大的丰富了人民的生活。 但在通俗音乐弥漫流行的今天,中学生对京剧的了解少之又少,京剧成为我国的一个象征和标志,被视为“国粹”。本文通过对歌唱综合课《唱脸谱》的学习,能让学生对京剧产生兴趣、愿意探讨与京剧艺术有关的文化知识并参加各种创造性实践活动,熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民族意识。 关键词 歌唱课 教学设计 传统文化 戏曲
目录 摘要: ABSRTACT: 1 引言-1 1.2 教材分析-1 2 课堂设计-1 2.1 教学目标的探究-1 2.1.1 知识与技能-1 2.1.2 过程与方法-2 2.1.3 情感态度价值观-2 2.2 教学重难点探究-2 2.2.1 教学重点探究-2 2.2.2 教学难点探究-3 3 教学过程探究-3 3.1导入设计-3 3.1.1 情景导入-3 3.1.2 激趣导入-3 3.1.3 律动导入-4 3.2 新课学习-5 3.2.1 练声-5 3.2.2 了解歌曲背景-5 3.2.3 了解京剧脸谱-5 3.2.4 了解京剧西皮、二黄的起源-6 3.2.5 学习歌词-6 3.2.6 了解曲式结构-7 3.2.7 了解伴奏乐器-8 3.2.8 聆听歌曲-8 3.3 学唱歌曲-9 3.4课题拓展、深化主题、创新设计-10 3.5 课后小结-10 4 结语-11 参考文献-12 |