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摘要:歌曲是音乐和语言相结合的产物,语言是歌唱的基础,常言道:“会说话就会唱歌。”但随着时代的发展,人们对于曲艺唱念有了更高的要求,那便是字正腔圆。字正腔圆是戏剧艺术中最基础的要求,也是后来歌唱表演活动中极高的评价。歌唱时字正腔圆可以给演唱者和听众极好的审美体验。小学音乐课是人们系统性学习音乐的第一阶段,也是培养孩子对音乐产生兴趣的重要阶段,字正腔圆不仅是歌唱时会用到,平时说话读书也会用到,小学歌唱教学添加字正腔圆的要求是很有必要的。虽然小学生做不到真正的字正腔圆,但要求字正腔圆能够辅助孩子们达到更好的歌唱效果,所以我们可以根据小学学情往歌唱教学中加入字正腔圆的标准和元素,训练学生准确的咬字吐字和发声习惯,以达到歌唱字正腔圆的结果。
关键词:小学歌唱教学 字正腔圆 咬字吐字
目录 摘要 Abstract 1.绪论-1 1.1 研究背景及意义-1 1.2 文献及论文研究情况综述-1 2.字正腔圆的概述-1 2.1 字正的涵义-2 2.2 腔圆的涵义-2 2.3 从汉字发音结构与发音规律来阐述咬字吐字的方法-2 2.3.1 字头-2 2.3.2 字腹-3 2.3.3 字尾-3 2.4 歌唱时的依字行腔-4 3.注重字正腔圆在歌唱活动及课堂教学中的重要性-6 3.1 合唱(以送别为例)-6 3.2 字正腔圆对于音乐作品情境的表达的重要性-7 3.3小学歌唱教学要求字正腔圆的必要性-8 4.注重字正腔圆对于小学歌唱教学的重要性-10 5.字正腔圆在小学歌唱教学中的融合运用-10 5.1 小学歌唱课的内容分配情况-11 5.2 如何将字正腔圆这一要求融合进小学音乐课堂-11 5.2.1 诵读-11 5.2.2 放慢速度-11 5.2.3 声音及气息训练-12 6.结语-13 参考文献-13 致谢-14 |