摘要  《采一束鲜花》是人音版四年级上册第一课歌唱祖国中的第三节歌唱课，由肖玮、从者甲作词，晓丹作曲。以一系列爱国主义歌曲作为四年级上册教科书的第一课，是为了新学期一个月后的国庆节对学生提前进行爱国主义教育。本文主要论述了小学课堂歌唱课《采一束鲜花》的教学设计，分析了唱歌综合课、小学音乐课程、作品情绪、作品背景以及调式调性等方面，以作品解读和教学内容作为了文章重点，通过运用各种手段使学生感受歌曲的德育与教育功能等来达到歌唱教学的目的。

关键词：唱歌综合课 歌唱教学 小学音乐

目录

摘要

ABSTRACT

1 引言-1

2小学四年级音乐课程分析 -1

2.1学情分析-1

2.2教材分析-2

2.3课型分析分析   -3

3《采一束鲜花》作品分析-3

3.1 作品背景-3

3.2曲式结构-3

3.3演唱爱国主义歌曲对学生素质教育的影响-4

4《采一束鲜花》具体的教学设计-4

4.1教学设计的目的及意义-4

4.2确立教学目标-5

4.3教学重难点-5

4.4教具准备-5

4.5《采一束鲜花》教学过程-5

4.5.1组织教学-5

4.5.2发声练习-6

4.5.3导入-6

4.5.4聆听-6

4.5.5《采一束鲜花》的学唱与演唱处理-7

4.5.6《采一束鲜花》小乐器伴奏-8

4.5.7完整表现歌曲-9

4.6拓展与总结-9

5结语-9

附录-10

参考文献-11