摘要：在我国教育领域中，舞蹈占据着极其重要的地位，舞蹈在教育中有着不可替代的作用。现阶段，我们一直将注意力放在如何更好地培养出全面发展的高素质舞蹈人才上。然而，很多时候我们会忽视舞蹈艺术的丰富性和特殊性，使得教学过程缺乏灵活性,没有做到对舞蹈专业和理论统一教学的原则。如此，舞蹈人才就很难进行全面的综合素质的完善。我们要想真正实现综合舞蹈人才的培养就必须将理论和技能完美的融合到一起。本篇文章以理论课和技能课的相互联系为核心，在我国舞蹈教育领域现状的基础上，介绍了如何更好的培养出来跟上时代潮流的新型舞蹈人才。主要运用双重看重理论与技能的方式，为舞蹈艺术的健康发展以及培养社会需要的有用人才奠定坚实的基础。要正视舞蹈人才培养目标，只有在教学过程中，完美的将理论与技术想结合，才能达到我国对于培养综合性舞蹈人才的目标，使得我国舞蹈艺术有一个很大的飞跃。

关键词: 舞蹈理论； 舞蹈技能； 舞蹈教育

目录

摘要

Abstract:

一、舞蹈技能和舞蹈理论概念阐述-6

（一）舞蹈技能-6

（二）舞蹈理论-6

二、我国高校舞蹈基于舞蹈理论与技能人才培养的现状-7

（一）舞蹈教育发展不平衡-7

（二）综合性舞蹈人才和单一性人才培养的矛盾-7

（三）正视舞蹈人才培养目标-7

三、理论课与技能课的关系-8

（一）舞蹈理论来源于舞蹈技能的实践-8

（二）舞蹈技能的形成与发展必须依靠科学的舞蹈理论-8

（三）舞蹈技能的发展与创新有利于促进舞蹈理论的完善-10

（四）舞蹈理论课与技能课是相辅相成-10

四、改进高校舞蹈教学的建议-11

（一）革新技能课中的“口传身授法”-11

（二）开发创造性思维-12

（三）把课堂与舞台相结合-12

结论-12

参考文献-13