【摘要】本研究采用个案分析的研究方法，运用观察法、访谈法，对幼儿的同伴支配行为进行研究，分析幼儿的行为特点和成因。研究发现：第一、幼儿在同伴支配行为中会使用多种策略类型，具体使用策略类型跟当时的具体情境及幼儿背后生活环境有着很大关系关系，且幼儿单一策略的使用较少，策略组合使用较多。第二、幼儿支配行为主要受到内部因素和外部因素的影响，内部因素有幼儿本身有支配的需要以及幼儿自身的性格特点，其中幼儿性格特点与其家庭环境有着重要关系，如经济状况，父母职业等。外部因素主要有资源和权利两个主要因素。

【关键词】”同伴支配; 支配策略;成因考察; 

目录

摘要

Abstract

一 前言-3

（一）研究问题的提出-3

（二）核心概念的界定-3

二 文献综述-4

（一）关于同伴互动的相关研究-4

1.对“同伴”一词的概念界定-4

2. 对“同伴互动”一词的概念界定-5

3．影响同伴互动的因素-5

（二）关于同伴支配行为的相关研究-6

1．关于“支配”一词的概念界定及其相关论述-6

2. 关于同伴支配行为的相关研究-7

3．相关研究范式-8

三 幼儿同伴支配行为的过程研究-8

（一）研究对象-8

（二） 研究方法-11

1．观察法-11

2访谈法-12

3研究资料的整理和分析13

四 幼儿支配行为的有关讨论29

（一）幼儿支配行为的策略分析29

（二）幼儿支配行为的原因分析29

五  研究的主要结论32

六  研究的不足与反思32

参考文献33

致谢34