需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:13391 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:幼儿合作问题一直是很多人关注的事情,对于如何培养幼儿的合作能力大家都有着各自的看法,在很多方面很多人都已经做了具体的研究,也取得了不小的成就。而我将对在规则游戏中培养幼儿的合作能力发表自己的一些看法。规则游戏有很多,只要是有规则的游戏都能称之为规则游戏。规则游戏中能体现合作的地方也有很多,规则游戏与合作能力之间有何内在关系,在规则游戏中培养合作能力的一般原则又是什么,怎样在不同类别的规则游戏中培养合作能力,这些都是我将要在本论文中探讨的问题,而第三部分则是我本次探讨的重点。 关键词:合作能力;规则游戏;具体方法
目录 摘要 Abstract 一、问题的提出-1 (一)概念界定-1 (二)幼儿合作能力培养的重要性-1 (三)规则游戏对合作能力培养的价值尚未被充分揭示-2 二、规则游戏与合作能力的内在关系-2 (一)规则游戏为幼儿提供了更多的合作机会-2 (二)规则游戏更能激发幼儿的合作欲望3 (三)规则游戏对幼儿提出了更高的合作能力要求-3 (四)合作有助于幼儿更好地领会游戏中规则的价值3 三、在规则游戏中培养合作能力的一般原则-4 (一)丰富规则游戏的环境与材料,为幼儿搭建多样化的合作平台4 (二)加强榜样示范,有意识地引导幼儿合作-4 (三)适时介入游戏,激发幼儿的合作欲望5 四、不同类别的规则游戏中进行合作能力培养的具体方法-5 (一)体育类规则游戏中的合作-6 (二)智力类规则游戏中的合作-8 (三)音乐类规则游戏中的合作-8 (四)表演类规则游戏中的合作-11 参考文献13 |