摘要：随着社会的进步和发展，思想政治教育也越来越重要，尤其是中学阶段的思想政治教育，直接影响学生的学生观、世界观、价值观的形成，但是学生在高中政治课堂上的积极性却不高，因此，该文通过对高中政治课堂游戏教学的理论概述，来阐述高中政治课堂游戏教学的内涵并充分表述政治课堂游戏教学的特征及其重要意义，通过对高中政治课堂游戏教学的设计与分析，最终得出高中政治课堂游戏教学现存的问题，并针对现存的政治课堂问题提出合理的解决方案。运用这种游戏教学方式，增强学生在高中政治课堂上的活跃度，是非常有效的教学手段。这种游戏教学方式不仅可以受到学生喜爱，还可以提高学生之间的交往能力，发挥隐性课程的作用。

关键词:高中政治课堂 游戏设计 教学研究

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

2高中政治课堂游戏教学的理论概述-2

2.1高中政治课堂游戏教学的内涵-2

2.2高中政治课堂游戏教学的特征-2

2.3高中政治课堂游戏教学的重要意义-2

3高中政治课堂游戏教学存在的问题以及解决方法-4

3.1高中政治课堂游戏教学存在的问题-4

3.2高中政治课堂游戏教学的改善方法-4

4高中政治课堂游戏教学设计与分析-6

4.1高中政治课堂游戏教学设计原则-6

4.2竞赛类游戏教学设计与分析-6

4.3动作类游戏教学设计与分析-7

结论-9

参考文献-10

致谢-11